Überblick

Onlinekurs Jagdkommunikation in sozialen Medien

Ein wissenschaftlich fundiertes Bildungsangebot zur Entwicklung von Kommunikationskompetenz im Kontext nachhaltiger Naturnutzung und gesellschaftlicher Öffentlichkeit

Verfügbar ab 2027

HINTERGRUND

Die Motivation hinter dem Kursprojekt

Dieses kurze Video vermittelt einen Eindruck von Idee, Anspruch und Zielsetzung des Onlinekurses und zeigt, warum verantwortungsvolle Jagdkommunikation heute neue Kompetenzen braucht.

KURSFAKTEN

Auf einen Blick

Der Kurs vermittelt keine Sammlung einzelner Social Media-Tipps, sondern einen wissenschaftlich fundierten Ordnungsrahmen für verantwortungsvolle und gesellschaftlich anschlussfähige Jagdkommunikation im digitalen Raum.

Format

digital, on-demand, zeitlich und örtlich flexibel nutzbar

Umfang

5 Lernmodule à ca. 60–120 Minuten

Schwerpunkte

Medienlogik, Narrative, Bildwirkung, Kommunikationsethik, Dialogfähigkeit und praxisnahe Leitfäden

Ziel

Handlungssicherheit erlangen im digitalen Diskurs rund um Jagd

Qualität

wissenschaftlich fundiert, praxisnah aufgebaut

Abschluss

Nach erfolgreichem Abschluss des Kurses erhalten Teilnehmende ein Zertifikat – digital und ausdruckbar

Dieser Kurs richtet sich an alle, denen die Zukunftsfähigkeit der Jagd am Herzen liegt und die erkannt haben, dass Kommunikation heute keine Zusatzaufgabe mehr ist, sondern eine Kernkompetenz verantwortungsvoller Jagdausübung.

Er richtet sich an Jäger:innen, Ausbilder:innen, Organisationen und Verbände, die Jagd im öffentlichen Raum reflektiert, fundiert und strategisch vertreten möchten.

Er ist für Menschen gedacht, die ihre Kommunikation weiterentwickeln wollen – unabhängig von Vorkenntnissen im Bereich Social Media.

Geeignet für:

  • Jäger:innen in Ausbildung und Praxis
  • Funktionär:innen und Multiplikator:innen
  • Jagdschulen, Vereine, Organisationen und Verbände
  • Interessierte an Medienwirkung und gesellschaftlichem Dialog

Teilnehmende entwickeln ein fundiertes Verständnis dafür,

  • wie Bilder, Narrative und Botschaften im digitalen Raum wahrgenommen und bewertet werden
  • wie digitale Öffentlichkeiten, Dynamiken und Polarisierungsprozesse funktionieren
  • wie sie ihre eigene Kommunikation bewusster gestalten und deren mögliche Wirkung besser einschätzen können
  • wie sie auch bei Kritik und kontroversen Themen sachlich, souverän und dialogfähig bleiben

Der Kurs vermittelt damit mehr Sicherheit im öffentlichen Auftritt, unterstützt die Reflexion der eigenen Kommunikation und hilft, Entscheidungen über Inhalte, Sprache und Darstellung fundierter zu treffen.

Nicht auf Basis persönlicher Meinungen, sondern durch wissenschaftliche Erkenntnisse, Einordnung, Kontext und konsequenten Praxisbezug.

Der Onlinekurs ist modular aufgebaut und kombiniert:

  • wissenschaftliche Grundlagen
  • praxisnahe Beispiele
  • Reflexionsimpulse
  • konkrete Vorschläge für die Umsetzung

Die Teilnehmenden arbeiten sich Schritt für Schritt durch klar strukturierte Einheiten, können Inhalte flexibel abrufen und im eigenen Tempo lernen.

Die einzelnen Module bauen aufeinander auf und führen von Verständnis → Einordnung → Anwendung.

Der Kurs entsteht in Kooperation mit dem Institut für Digitale Transformation in Arbeit, Bildung und Gesellschaft (IDT) der Hochschule Kempten.

Die Inhalte werden didaktisch und pädagogisch professionell aufbereitet und über ein Lernmanagementsystem bereitgestellt. Ziel ist ein dauerhaft nutzbares, praxisnahes Bildungsangebot mit wissenschaftlicher Fundierung.

Der Onlinekurs wird mit einem professionellen E-Learning-Setup, umgesetzt, das sich im Bildungsbereich seit vielen Jahren bewährt hat. Die Lerninhalte werden didaktisch strukturiert aufbereitet und in ein Lernmanagementsystem integriert, das eine stabile, skalierbare und datenschutzkonforme Nutzung ermöglicht.

Teilnehmende erhalten einen klar geführten, modular aufgebauten Zugang zu den Inhalten und können den Kurs flexibel und ortsunabhängig absolvieren.

Der Kurs wird in das Lernmanagementsystem Moodle integriert, das weltweit an Universitäten, Ministerien und Bildungseinrichtungen eingesetzt wird.

Moodle bietet:

  • hohe Stabilität und Skalierbarkeit
  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung
  • strukturierte Kursführung und klare Nutzerführung
  • automatisierte Zertifikatsvergabe
  • Auswertungs- und Administrationsmöglichkeiten

Die Entscheidung für Moodle stellt sicher, dass der Kurs langfristig unabhängig, erweiterbar und technisch zuverlässig betrieben werden kann.

Die Inhalte werden mit einem professionellen Autorentool für digitale Lernmedien (Articulate Rise 360) entwickelt und didaktisch so strukturiert, dass sie klar verständlich, praxisnah und wissenschaftlich fundiert vermittelt werden.

Die Module sind:

  • visuell klar aufgebaut
  • in sich geschlossen und logisch strukturiert
  • durch interaktive Elemente lernfördernd gestaltet
  • auf unterschiedlichen Endgeräten nutzbar
  • auf eine effektive und konzentrierte Lernzeit ausgelegt

Ziel ist eine Kombination aus wissenschaftlicher Fundierung, praxisnaher Anwendung und hoher Nutzerfreundlichkeit.

Die technische und didaktische Umsetzung erfolgt in Zusammenarbeit mit dem Institut für Digitale Transformation in Arbeit, Bildung und Gesellschaft (IDT) der Hochschule Kempten. Dadurch wird der Kurs sowohl fachlich-didaktisch als auch technisch professionell umgesetzt und kontinuierlich begleitet.

Damit wird sichergestellt, dass der Kurs:

  • pädagogisch und didaktisch fundiert aufgebaut ist,
  • wissenschaftlichen Qualitätsstandards entspricht,
  • technisch stabil, belastbar und skalierbar umgesetzt wird,
  • auch bei einer größeren Zahl von Teilnehmenden zuverlässig verfügbar bleibt,
  • Anforderungen an Datenschutz und Informationssicherheit berücksichtigt und
  • die digitale Lernumgebung professionell betreut und weiterentwickelt werden kann.

So entsteht kein lediglich bereitgestellter Online-Kurs, sondern eine professionell konzipierte und technisch belastbare digitale Lernumgebung.

Dieser Kurs kann keine Persönlichkeitsentwicklung ersetzen, die aus jahrelanger jagdlicher Erfahrung gewachsen ist. Er versteht sich nicht als moralischer Maßstab, sondern als Wissens­erweiterung und Sensibilisierung.

Im Mittelpunkt steht die Vermittlung, dass jede Kommunikation im gesellschaftlich hochsensiblen Feld der Jagd Verantwortung trägt und dass wir diese Verantwortung gemeinschaftlich ausfüllen müssen.

Der Kurs unterstützt dabei, kommunikative Entscheidungen bewusster zu treffen, mögliche Konsequenzen abzuschätzen und Positionen reflektiert abzuwägen. Die eigentliche Haltung entsteht jedoch im täglichen jagdlichen Handeln, in der jagdlichen Gemeinschaft und im Austausch außerhalb der jagdlichen Blase.

Kurz gesagt: Dieser Kurs gibt Orientierung, Sensibilisierung, Wissen und Werkzeuge – die individuelle Verantwortung bleibt bei den Jägerinnen und Jägern selbst.

Nach erfolgreichem Abschluss des Onlinekurses erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat als Nachweis.

Lernporzess in 4 schritten

So ist der Kurs aufgebaut

Der Kurs ist modular konzipiert und führt schrittweise von der Einordnung digitaler Öffentlichkeiten bis zur konkreten Umsetzung in der jagdlichen Praxis.

1. Einordnen

Digitale Öffentlichkeit, Plattformlogiken und mediale Dynamiken verstehen

2. Verstehen

Narrative, Polarisierung, Sichtbarkeit und Wirkung reflektieren

3. Handeln

Dialogfähigkeit entwickeln und Kritik professionell begegnen

4. Umsetzen

Praxisleitfäden, Checklisten und Transfer in die eigene Handlung

Der Lernpfad in
5 Modulen

Modul 1
(ca. 120min)

Medienlogik, digitale Öffentlichkeit & Kommunikationsethik

Leitfrage: Wie funktioniert digitale Öffentlichkeit?

Modul 2
(ca. 60-90min)

Polarisierung & gesellschaftliche Anschlussfähigkeit

Leitfrage: Warum entstehen rund um die Jagd gesellschaftliche Konflikte und wie kann unsere Kommunikation trotz gegensätzlicher Wertvorstellungen anschlussfähig bleiben?

Modul 3
(60-90min)

Bildwirkung & visuelle Kommunikation

Leitfrage: Wie wirken Bilder in digitalen Öffentlichkeiten und welche Erkenntnisse liefert die Forschung für die öffentliche Wahrnehmung der Jagd?

Modul 4
(60-90min)

Digitale Kompetenzen & Dialogfähigkeit


Leitfrage: Wie gelingt verantwortungsvolle und dialogorientierte Jagdkommunikation?

Modul 5
(60-90min)

Praxisleitlinien & Umsetzung

Leitfrage: Wie lassen sich diese Erkenntnisse in der Praxis umsetzen?

nächster schritt

Interesse am digitalen Lernangebot?

Der Onlinekurs befindet sich derzeit in der finalen Entwicklungsphase. Wenn Sie über den Projektfortschritt, erste Einblicke sowie Informationsveranstaltungen informiert werden möchten, freuen wir uns über Ihre unverbindliche Interessensbekundung.

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